发布时间：2019/4/4 16:04:25??作者：杜冰倩??点击：430

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自然角是孩子们探索大自然、观察动植物一个重要而特殊的场所，为了更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，养成爱观察的良好习惯进而形成爱护动植物的意识，4月4日，回民幼儿园开展“创意小角落，探索大自然”班级自然角创设观摩活动。

2月新学期刚开始，各班教师和孩子们就积极行动起来。秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性的特点，每班都创设了各具特色的自然角。经过2个月的精心照顾，各个班级的自然角都有了很大的变化。大班年级组孩子们进行了芹菜变色试验，各种各样的豆子系列展示，孩子们在自己制作的创意花盆里种上了自己喜欢的植物；孩子们图文并茂“土豆生长记录册”等新颖有趣，孩子们能在老师的指导下学习观察、管理、记录动植物的生长过程和饲养情况，增强观察动植物的兴趣和持续性。?中班的自然角区域设置分明，养殖区，观赏区、实验区等应有尽有，它能秉着季节性、丰富性、艺术性、探索性、参与性的特点，每个班级的自然角都风格迥异别具特色。小班从幼儿年龄特点出发，每个孩子们都种植了一个小植物，并插上姓名标签，给植物浇水、观察它们生长变化，仿若成了一个生机勃勃的绿色生态园。让自然角成为孩子们观察、动手管理、操作的活动场所，同时培养幼儿爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然的情感。

通过这次活动，不仅提高了教师对自然角创设的关注，也为幼儿园增添了一道美丽的风景线，让自然角真正成为孩子们观察探究、学习科学、走进自然的一个小角落。

　　

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